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A acessibilidade das bibliotecas da UFRJ sob a perspectiva dos estudantes com deficiência ou Transtornos Globais do Desenvolvimento
O estudo tem como objetivo investigar as condições de acessibilidade das bibliotecas integrantes do Sistema de Bibliotecas e Informação (SiBI) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), sob a perspectiva do seu corpo discente com deficiência ou Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD). Co...
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Autor principal: | |
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Formato: | Online |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
SINTAE - Seminário de Integração dos Técnicos Administrativos em Educação
2020
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Acesso em linha: | https://conferencias.ufrj.br/index.php/sintae/sintae2020/paper/view/3255 |
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