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O Clube de Jovens Cientistas do Museu Nacional: Ciência na Quinta
Estudo exploratório investigou junto a professores da Educação Básica que atuam no mesmo território que o Museu Nacional (MN) como eles se relacionam com os museus de modo geral e com o MN em particular (COSTA, 2017). Os resultados revelaram que apesar de conhecerem as instituições museológicas situ...
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Main Authors: | , |
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Formato: | Online |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
SINTAE - Seminário de Integração dos Técnicos Administrativos em Educação
2018
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Acesso em linha: | https://conferencias.ufrj.br/index.php/sintae/sintae2018/paper/view/2423 |
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