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Explorando a régua de cálculo como recurso didático no ensino de multiplicação para formação de professores de matemática
A história da Matemática tem disponibilizado recursos didáticos que aliados a uma metodologia de ensino permite a construção de conhecimentos Matemáticos atrelados a uma prática cultural e social. Dentre os objetos que possibilitam incorporar o saber na história, encontrou-se a Régua de Cálculo que,...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Faculdade Meridional IMED
2018-12-01
|
| Colecção: | Revista Brasileira de Ensino Superior |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://seer.imed.edu.br/index.php/REBES/article/view/3480 |
| Tags: |
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