Language and communication teachers’ professional development in and for diversity: An Alter-Native proposal

This article presents results of a curricular and didactic research study framed within the objectives of the ALTER-NATIVE project, ALFA III. Results reflect the cooperative work of Latin American and Caribbean teacher educators who were team members of the ALTER-NATIVE language and communication in...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Dora Inés Calderón, Sandra Soler Castillo
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Espanhol
প্রকাশিত: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2015-07-01
মালা:Enunciación
বিষয়গুলি:
Formación de profesores, referentes curriculares, variantes e invariantes curriculares, diversidad, diferencia, comunidad de práctica, lenguaje y comunicación
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/enunc/article/view/9301
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি