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Niveles de comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa en Colombia
La comprensión lectora es un proceso interactivo en el que intervienen diferentes factores y se construye una representación propia, organizada y coherente sobre el contenido de un texto. En ella se destacan tres niveles específicos que deben ser desarrollados para alcanzar la comprensión total de...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Antioquia
2022-05-01
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| Reeks: | Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/347593 |
| Tags: |
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