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Universidade fraturada: reflexões sobre conhecimento e responsabilidade social

Resumo As reflexões contidas neste texto procuram expor e defender os princípios fundadores e orientadores da universidade pública como instituição central nos processos de construção da existência individual e social. A educação e o conhecimento são bens públicos e direitos humanos essenciais e pre...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: José Dias Sobrinho
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade de Sorocaba 2015-11-01
Colecção:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772015000300581&lng=en&tlng=en
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