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Dimensões “escondidas” da internacionalização do ensino superior
RESUMO A internacionalização, no que se refere às agendas institucionais, não tem mais sido considerada uma opção, senão uma realidade (GACEL-ÁVILA, 2007; KNIGHT, 2004; STALLIVIERI, 2009). A partir de uma interpretação mais ampla das dimensões “escondidas” da escrita de artigos acadêmicos (STREET, 2...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
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التنسيق: | Artigo |
اللغة: | Inglês |
منشور في: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2018-08-01
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سلاسل: | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982018000400951&lng=en&tlng=en |
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