Multiple Intelligences in Teaching and Education: Lessons Learned from Neuroscience

This brief paper summarizes a mixed method review of over 500 neuroscientific reports investigating the proposition that general intelligence (g or IQ) and multiple intelligences (MI) can be integrated based on common and unique neural systems. Extrapolated from this interpretation are five principl...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Branton Shearer
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: MDPI AG 2018-08-01
סדרה:Journal of Intelligence
נושאים:
multiple intelligences
culture matters
every brain is unique—activate strengths
know thyself
embodied cognition/emotional rudder
and make it mean something
גישה מקוונת:http://www.mdpi.com/2079-3200/6/3/38
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים