লোডিং...

Developing Pre-Service Teachers: A Social Justice Approach for Educating Culturally and Linguistically Diverse Students

In this article, we describe a dissertation in practice (DiP) conducted by the first author. The DiP focused on a social justice issue—providing pre-service teachers with highly effective preparation for working with culturally and linguistically diverse (CLD) students. As part of the article, inte...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Elizabeth Alsen, Ray R. Buss
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Inglês
প্রকাশিত: University Library System, University of Pittsburgh 2022-05-01
মালা:Impacting Education
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://impactinged.pitt.edu/ojs/ImpactingEd/article/view/213
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!