Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD melalui Model Pembelajaran Discovery Learning

Penelitian ini berangkat dari kondisi keterampilan berpikir kritis siswa kelas 4 SD N Karangduren 02 masih rendah dan berdampak pada hasil belajar yang rendah pula. Berdasarkan latar belakang tersebut tujuan dilakukannya penelitian ini ialah meningkatkan keterampilan bepikir kritis dan hasil belajar...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Ratih Dwi Yulianti Rahayu, Mawardi Mawardi, Suhandi Astuti
Materialtyp: Artigo
Språk:Inglês
Publicerad: Institute for Managing and Publishing Scientific Journals 2019-03-01
Serie:JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia)
Ämnen:
discovery learning
keterampilan berpikir kritis
hasil belajar
Länkar:https://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPDI/article/view/927
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Liknande verk