Ładuje się......

INCLUSIVE HIGHER EDUCATION: SOCIO-PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF STUDENTS

Introduction. Nowadays, substantial intensification of inclusive processes in educational system (especially in higher education) identifies the need for thorough research of psycho-pedagogical foundations for the development of inclusive education culture.The aim of this research was to identify an...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: V. Z. Kantor, Yu. L. Proekt
Format: Artigo
Język:Russo
Wydane: Russian State Vocational Pedagogical University 2019-03-01
Seria:Obrazovanie i Nauka
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.edscience.ru/jour/article/view/1130
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!