Nalaganje...
Teoria pós-crítica, desigualdade social e política educacional: uma breve análise do discurso do Programa Nacional de Inclusão de Jovens – ProJovem
Este trabalho analisa o discurso do ProJovem a partir de seu Projeto Político Pedagógico. Seu objetivo é desenvolver o protagonismo juvenil por meio da escolarização, da orientação ao mundo do trabalho e do desenvolvimento de ações comunitárias. Do ponto de vista teórico-metodológico, este trabalho...
Shranjeno v:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidade de São Paulo (USP)
2011-06-01
|
| Serija: | Plural |
| Teme: | |
| Online dostop: | http://www.revistas.usp.br/plural/article/view/74522 |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|