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A formação inicial de professores e o livro didático de Física: passos e descompassos

Resumo: Esta pesquisa analisa aspectos da formação inicial de alunos de cursos de Licenciatura em Física relacionados à sua preparação para o uso do livro didático do Ensino Médio. Inicialmente, é apresentada uma revisão teórica sobre os modelos de professores racional técnico, prático reflexivo e i...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Álvaro Emílio Leite, Nilson Marcos Dias Garcia
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual Paulista
Colecção:Ciência & Educação
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132018000200411&lng=en&tlng=en
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