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Bildnerisches Gestalten als medialer (Selbst-)Ausdruck im Alter

Im Zentrum des Beitrags steht die Frage, wie Bildungsprozesse im Kontext bildnerischen Gestaltens verlaufen und welche Wirkungen diese auf die Gestaltung der Lebensphase Alter haben können. Die Datenerhebung erfolgt im Rahmen biografisch-narrativer Interviews und orientiert sich an der Grounded Theo...

Descrición completa

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Sarah Kuschel
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado: MedienPädagogik 2014-03-01
Series:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Acceso en liña:https://www.medienpaed.com/article/view/980
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