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Prácticas juveniles de apropiación tecno-mediática: qué hacen los estudiantes con las computadoras del Programa Conectar Igualdad

Se aborda en este articulo la perspectiva teórica y resultados de una investigación realizada en la ciudad de Córdoba (2014-2015) acerca de las prácticas de apropiación juvenil de computadoras personales (netbook), provistas a estudiantes de escuelas secundarias de gestión pública, a través del Prog...

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Κύριος συγγραφέας: Susana Morales
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: Universidad de la República 2017-11-01
Σειρά:Psicología, Conocimiento y Sociedad
Θέματα:
Uso
Διαθέσιμο Online:https://revista.psico.edu.uy/index.php/revpsicologia/article/view/458/336
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