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Prácticas juveniles de apropiación tecno-mediática: qué hacen los estudiantes con las computadoras del Programa Conectar Igualdad
Se aborda en este articulo la perspectiva teórica y resultados de una investigación realizada en la ciudad de Córdoba (2014-2015) acerca de las prácticas de apropiación juvenil de computadoras personales (netbook), provistas a estudiantes de escuelas secundarias de gestión pública, a través del Prog...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad de la República
2017-11-01
|
| Colecção: | Psicología, Conocimiento y Sociedad |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revista.psico.edu.uy/index.php/revpsicologia/article/view/458/336 |
| Tags: |
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