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Função docente: natureza e construção do conhecimento profissional
Función docente: naturaleza y construcción del conocimiento profesional Se analiza la especificidad de la función de enseñar en cuanto caracterizadora de la actividad del profesor y se examina la evolución y la pluralidad de sentidos asociados al concepto de enseñar y sus implicaciones en e...
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Autor principal: | |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2007-01-01
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Colecção: | Revista Brasileira de Educação |
Acesso em linha: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503408 |
Tags: |
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