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Acompanhamento de egressos: subsídios para a avaliação de Instituições de Ensino Superior (IES)

Resumo: Este artigo apresenta um estudo sobre as possibilidades da avaliação institucional no ensino superior através do acompanhamento de alunos egressos. Para tanto, além de uma revisão de demandas contextuais, regulamentar e teórica, o artigo apresenta uma pesquisa empírica realizada junto ao Cen...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Leonardo Araújo Lima, Wagner Bandeira Andriola
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade de Sorocaba
Colecção:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772018000100104&lng=en&tlng=en
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