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O TPACK e a taxonomia dos tipos de atividades de aprendizagem: frameworks para integração da tecnologia na educação
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Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estácio de Sá
2019-02-01
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| Edice: | Revista Educação e Cultura Contemporânea |
| On-line přístup: | http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/5907 |
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