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Os impactos do PAR na educação infantil do campo: um estudo exploratório
O objetivo deste artigo é analisar os impactos do Plano de Ações Articuladas - PAR - na política de educação infantil do campo em três municípios da Bahia, a saber: Ilhéus, Itabuna e Vitória da Conquista. A pesquisa realizada foi qualitativa, de natureza exploratória, cujos instrumentos de coleta de...
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Main Authors: | , , |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade de Passo Fundo (UPF)
2018-12-01
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Colecção: | Espaço Pedagógico |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/8336 |
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