PENGARUH PENERAPAN PERFORMANCE ASSESSMENT DENGAN MODEL PJBL TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMA

Pembelajaran yang berlangsung saat ini belum sesuai dengan tuntutan pada abad ke- 21 yaitu siswa dituntut untuk memiliki keterampilan berpikir kritis dan berpikir kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Instrumen Performance Assessment dengan model pjbl terhadap keteram...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nindi Sella Yuniarti Putri, Undang Rosidin, I Wayan Distrik
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universitas Muhammadiyah Metro 2020-04-01
Colección:Jurnal Pendidikan Fisika
Materias:
keterampilan berpikir kritis, keterampilan berpikir kreatif, instrumen performance assessment, model pjbl
Acceso en línea:http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/fisika/article/view/1956
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares