PENGARUH PENERAPAN PERFORMANCE ASSESSMENT DENGAN MODEL PJBL TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMA

Pembelajaran yang berlangsung saat ini belum sesuai dengan tuntutan pada abad ke- 21 yaitu siswa dituntut untuk memiliki keterampilan berpikir kritis dan berpikir kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Instrumen Performance Assessment dengan model pjbl terhadap keteram...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Nindi Sella Yuniarti Putri, Undang Rosidin, I Wayan Distrik
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universitas Muhammadiyah Metro 2020-04-01
Schriftenreihe:Jurnal Pendidikan Fisika
Schlagworte:
keterampilan berpikir kritis, keterampilan berpikir kreatif, instrumen performance assessment, model pjbl
Online Zugang:http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/fisika/article/view/1956
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge