Đang tải...

Ensuring uniformity of content and assessment in multi-section, on-site ESP university courses through ICT

The paper presents an experience of use of ICT intended to overcome some of the problems currently plaguing ESP teaching at third level in Spain, namely student overcrowding, rising grade appealing, inadequacy and/or datedness of methodologies and syllabi, multi-campus lecturing, and disproportionat...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Carlos Menéndez-Otero, Raquel Serrano-González, Isabel Gil-Naveira
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Alemão
Được phát hành: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2019-03-01
Loạt:Revista de Lenguas para Fines Específicos
Truy cập trực tuyến:https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/article/view/1008
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!