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La integración de alumnos con necesidades educativas especiales
El presente trabajo analiza las experiencias de un grupo de docentes que atienden aulas regulares, ante el proceso de integración de alumnos con Necesidades Educativas Especiales. El estudio se desarrolla a partir de la observación no participante y las entrevistas interactivas no estructuradas a lo...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2012-04-01
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| シリーズ: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/553 |
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