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A educação-pedagogia no cárcere, no contexto da pedagogia social: definições conceituais e epistemológicas
Este artigo trata da Educação-Pedagogia no Cárcere em seus aspectos conceituais e epistemológicos, situando-a no contexto da Pedagogia Social. Analisa as relações históricas entre sociedade, prisão, sistema carcerário brasileiro e educação. Advoga uma Educação no Cárcere na perspectiva da Pedagogia...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2011-10-01
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| سلاسل: | Revista de Educação Popular |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/20214 |
| الوسوم: |
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