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Modernismo nos Livros Didáticos de Ensino Médio: que Temas e Textos são Tidos como Fundadores? A que isso se Presta, na Formação do Leitor Escolarizado?

Partindo de uma perspectiva cultural, este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfico-documental. Traz, em primeiro lugar, uma breve síntese a respeito da pesquisa com livros didáticos e sua interrelação com a formação do leitor escolarizado no Brasil; depois, parte para uma brevís...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Maria Amélia Dalvi
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2011-11-01
Colecção:Educação: Teoria e Prática
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/4319
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