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Análise de erros em Cálculo

Acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Matemática possuem dificuldades de aprendizagem nas disciplinas que envolvem conteúdos algébricos. Segundo Ponte et al. (2009), aprender Álgebra implica ser capaz de pensar algebricamente em uma diversidade de situações, envolvendo relações, regularidades, va...

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Bibliografiske detaljer
Main Authors: Miriam Ferrazza Heck, Helena Noronha Cury
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) 2016-01-01
Serier:REMAT
Fag:
Online adgang:https://www.periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/1227
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