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Motivación y Aprendizaje Autorregulado
La perspectiva del aprendizaje autorregulado es quizás la que ofrece una aproximación más amplia y dinámica de la comprensión de los procesos de aprendizaje. Esta perspectiva asume el principio fundamental de que los aprendices son agentes que eligen y toman decisiones sobre su conducta, siendo ello...
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| मुख्य लेखकों: | , , , , , |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Inglês |
| प्रकाशित: |
University of Florida
2010-01-01
|
| श्रृंखला: | Interamerican Journal of Psychology |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28420640010 |
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