Aplicabilidad de las pedagogías emergentes en el e-learning

Este artículo es el resultado del interés por realizar un aporte actual al tema de las pedagogías emergentes y su aplicabilidad al contexto del e-learning. El término “emergente” no tiene que ver con una nueva pedagogía, sino con aquella que se adapta a las potencialidades que ofrecen las tecnología...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Francisco Mora-Vicarioli, Kathya Salazar-Blanco
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional, Costa Rica 2019-05-01
Colecção:Ensayos Pedagógicos
Assuntos:
Educación a distancia
tecnologías de la información y comunicación (TIC)
e-learning
u-learning
pedagogías emergentes
personalismo educativo
e-actividades
aprendizaje basado en problemas
aprendizaje basado en proyectos
trabajo colaborativo
evaluar para aprender
ecologías del aprendizaje
Acesso em linha:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/11852/16109
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