Đang tải...

Reduced neural integration of letters and speech sounds in dyslexic children scales with individual differences in reading fluency.

The acquisition of letter-speech sound associations is one of the basic requirements for fluent reading acquisition and its failure may contribute to reading difficulties in developmental dyslexia. Here we investigated event-related potential (ERP) measures of letter-speech sound integration in 9-ye...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Gojko Žarić, Gorka Fraga González, Jurgen Tijms, Maurits W van der Molen, Leo Blomert, Milene Bonte
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Public Library of Science (PLoS) 2014-01-01
Loạt:PLoS ONE
Truy cập trực tuyến:http://europepmc.org/articles/PMC4199667?pdf=render
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!