Chargement en cours...
Recension Undervisa tillgängligt
Caroline Olsson recenserar: Undervisa tillgängligt! Pedagogiska strategier för att funktionsnedsättning hos studenter inte skall vara ett hinder för att genomföra studierna (2012, reviderad upplaga), av Ann-Sofie Henriksson, Uppsala universitet, 116 s.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Dinamarquês |
| Publié: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2013-04-01
|
| Collection: | Högre Utbildning |
| Accès en ligne: | https://noasp-sandbox.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/819 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|