Laddar...
Recension Undervisa tillgängligt
Caroline Olsson recenserar: Undervisa tillgängligt! Pedagogiska strategier för att funktionsnedsättning hos studenter inte skall vara ett hinder för att genomföra studierna (2012, reviderad upplaga), av Ann-Sofie Henriksson, Uppsala universitet, 116 s.
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Dinamarquês |
| Publicerad: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2013-04-01
|
| Serie: | Högre Utbildning |
| Länkar: | https://noasp-sandbox.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/819 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|