Lataa...

Recension Undervisa tillgängligt

Caroline Olsson recenserar: Undervisa tillgängligt! Pedagogiska strategier för att funktionsnedsättning hos studenter inte skall vara ett hinder för att genomföra studierna (2012, reviderad upplaga), av Ann-Sofie Henriksson, Uppsala universitet, 116 s.

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Caroline Olsson
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Dinamarquês
Julkaistu: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2013-04-01
Sarja:Högre Utbildning
Linkit:https://noasp-sandbox.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/819
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!