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Pensamiento y escritura, el desafío para los docentes de ciencias

El texto que sigue es un ensayo sobre la importancia de los procesos vinculados con la producción escrita, el acto de escribir y la alfabetización académica en el mundo de hoy.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carlos Enrique Cabrera
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Instituto Tecnológico de Santo Domingo 2017-06-01
Colección:Ciencia y Sociedad
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/1074
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