Perceptions des grossesses scolaires et parcours éducatif des filles enceintes à Ouagadougou (Burkina Faso)
Notre étude visait à analyser les perceptions sociales des grossesses scolaires ainsi que leurs répercussions sur le parcours éducatif des élèves enceintes dans deux établissements scolaires de Ouagadougou. Basée sur une approche qualitative, elle s’appuie sur trente entretiens individuels et collec...
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| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
UNIVERSITE FELIX FOUPHOUET BOIGNY- COTE D'IVOIRE
2025-12-01
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| シリーズ: | Pensées Genre, Penser Autrement |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.rass-pgpa.org/wp-content/uploads/2025/12/VOL5N8-11.pdf |
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