Gestión educativa definida para desarrollar la capacitación lingüística MEP-CONARE entre los años 2015-2018
En este artículo se pretende determinar las percepciones del personal docente de inglés de distintas Direccionales Regionales del Ministerio de Educación Pública (MEP) y representantes de la Comisión Interuniversitaria del Consejo Nacional de Rectores (CONARE) acerca de la gestión educativa definida...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Revista Espiga
2022-09-01
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| Seria: | Revista Espiga |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4357 |
| Etykiety: |
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