Razvoj mentalne reprezentacije števil v zgodnjem otroštvu

Študije so v zadnjih desetih letih pokazale, da mentalne reprezentacije števil pri otrocih lahko pojasnjujemo v okviru Fechnerjevega zakona o logaritmičnosti odnosov med dražljajem in zaznavo ter da je linearnost številske reprezentacije povezana tako s starostjo otrok kot z velikostjo in kompleksno...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	Matija Svetina, Sergeja Rožmarič
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Inglês
Έκδοση:	University of Ljubljana Press, Slovenia (Založba Univerze v Ljubljani) & Slovenian Psychologists’ Association 2011-01-01
Σειρά:	Psihološka Obzorja
Θέματα:	reprezentacija števil zgodnje otroštvo razvoj pojma
Διαθέσιμο Online:	https://journals.uni-lj.si/psiholoska-obzorja/article/view/21037
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!