Razvoj mentalne reprezentacije števil v zgodnjem otroštvu

Študije so v zadnjih desetih letih pokazale, da mentalne reprezentacije števil pri otrocih lahko pojasnjujemo v okviru Fechnerjevega zakona o logaritmičnosti odnosov med dražljajem in zaznavo ter da je linearnost številske reprezentacije povezana tako s starostjo otrok kot z velikostjo in kompleksno...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	Matija Svetina, Sergeja Rožmarič
Format:	Artigo
Sprog:	Inglês
Udgivet:	University of Ljubljana Press, Slovenia (Založba Univerze v Ljubljani) & Slovenian Psychologists’ Association 2011-01-01
Serier:	Psihološka Obzorja
Fag:	reprezentacija števil zgodnje otroštvo razvoj pojma
Online adgang:	https://journals.uni-lj.si/psiholoska-obzorja/article/view/21037
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!