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Dificultades pragmáticas del niño sordo con implante coclear

En este artículo se presenta una aproximación al desarrollo del lenguaje en el niño sordo con implante coclear prelocutivo, concretamente en lo que la dimensión pragmática se refiere. En la bibliografía especializada se señala que estos niños suelen padecer trastornos pragmáticos secundarios como co...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Sonia Madrid Cánovas, Inmaculada Bleda García
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia 2011-12-01
Colecção:Revista de Investigación Lingüística
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.um.es/ril/article/view/142291
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