Adopción del Programa de Convivencia Escolar: percepción del alumnado sobre la disposición a intervenir del docente

Objetivo: analizar la relación entre el nivel de adopción del Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) por docentes y la percepción estudiantil sobre su disposición a intervenir en violencia escolar. Método: participaron 2.696 estudiantes de los tres grados de educación secundaria correspond...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	José Ángel Vera Noriega, José Luis Montoya Aguilar, Jesús Tánori Quintana, Fernanda Inéz García Vázquez
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad Simón Bolívar 2025-08-01
Col·lecció:	Educación y Humanismo
Matèries:	aptitud pedagógica estudiantes de secundaria relación entre grupos violencia escolar percepción estudiantil
Accés en línia:	https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/7261
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!