Barrieren fächerübergreifender Lehre überwinden

Trotz vielfältiger Argumente zur vermehrten Umsetzung fächerübergreifenden Unterrichts und diverser Publikationen zu Unterrichtkonzepten in verschiedensten fächerkombinationen werden viele Barrieren wie zeitliche Ressourcen oder habituelle Bedenken kommuniziert, die einer Umsetzung im Wege stehen....

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Niklas Kramer, Claas Wegner
Formato:	Artigo
Idioma:	Alemão
Publicado em:	Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld 2023-11-01
coleção:	Die Materialwerkstatt
Assuntos:	Fächerübergreifender Unterricht Planungshilfe Praktikum Lehramtsstudium Interdisziplinäres Studium
Acesso em linha:	https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/article/view/6568
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