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Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física

El objetivo del estudio es comprobar si hay diferencias en la opinión que tienen estudiantes y profesorado sobre la evaluación formativa en la formación inicial de educación física en la universidad. Se ha aplicado un cuestionario entre el profesorado (16 profesores de dos universidades) y entre el...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Luis Fernando MARTÍNEZ MUÑOZ, Francisco Javier CASTEJÓN OLIVA, Mª Luisa SANTOS PASTOR
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 2012-01-01
Seria:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Dostęp online:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217026243004
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