Direito à participação política de crianças sobre a escola: algo mudaria em função da pandemia?
Por meio de uma breve pesquisa cartográfica das redes sociais e principais reportagens sobre a imprensa brasileira, evidências ou silêncio das crianças brasileiras sobre seus processos de escolarização na pandemia de COVID-19 e naturalização da exclusão de endereços por vários setores da sociedade....
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad Complutense de Madrid
2020-06-01
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| Schriftenreihe: | Sociedad e Infancias |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/69637 |
| Tags: |
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