Aprendizagem profissional: a docência na biblioteconomia
Trata-se de uma pesquisa do tipo qualitativa, cuja finalidade esteve voltada para conhecer a trajetória da aprendizagem profissional da docência dos professores substitutos do Curso de Biblioteconomia da UFMT/Campus de Rondonópolis dos anos de 2005 a 2007. Buscou-se especificamente examinar como es...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Catarina -- Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação Centro de Ciências da Educação
2010-08-01
|
| coleção: | Encontros Bibli |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/12194 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|