Código QR (código de barras bidimensional)

Pendekatan Multiple Intellegence Pada Pembelajaran Kimia Untuk Mengoptimalkan Kualitas Hasil Belajar Siswa

Artikel ini membahas pendekatan Multiple Intellegence (MI) untuk pembelajaran kimia. Fungsinya bagi siswa untuk mengembangkan cara berpikir rasional dan kecerdasan agar mendapatkan pembelajaran yang berkualitas dan mengoptimalkan kualitas hasil belajar. Pendekatan pembelajaran Multiple Intellegence...

ver descrição completa

Na minha lista:
Principais autores: Ahmad Rifai, Heroniaty, Rahmi Hayatunnufus
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Labschool Cibubur 2023-06-01
coleção:Jurnal Konatif
Assuntos:
multiple intelligences
kimia
taksonomi bloom
pembelajaran kimia
hasil belajar siswa
Acesso em linha:https://jurnalkonatif.labschoolcibubur.id/index.php/JKJIP/article/view/6
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados