Inteligencia emocional y procrastinación académica en estudiantes universitarios en Perú
El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre la Inteligencia Emocional (IE) y la Procrastinación Académica (PA) en estudiantes universitarios y generar un modelo predictivo. Este estudio tiene un enfoque cuantitativo y de diseño predictivo transversal. Participaron 254 estudiantes, cu...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad Católica del Uruguay
2024-05-01
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| Colección: | Ciencias Psicológicas |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/3333 |
| Etiquetas: |
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