Training des Hör-Seh-Verstehens im Zeitalter der Omnimedialität des Fremdsprachenunterrichts (Überlegungen zur Qualität von Hör-Seh-Textdidaktisierungen)

In our modern media-driven world, the development of audio-visual comprehension is an important goal of teaching and learning foreign languages. Nevertheless, teachers do not work on this goal as effectively as they could, often because the textbooks that they use do not always contain adequate audi...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Sebastian Chudak
Médium:	Artigo
Jazyk:	Alemão
Vydáno:	Adam Mickiewicz University, Poznan 2013-07-01
Edice:	Glottodidactica
Témata:	audio-visual comprehension textbooks task typologies film literacy intercultural competence
On-line přístup:	https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/1400
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!