ДИДАКТИКА БАГАТОМОВНОСТІ ЯК МЕТОДОЛОГІЧНА ОСНОВА СУЧАСНОЇ ІНШОМОВНОЇ ОСВІТИ
Розглянуто концептуальні засади навчання іноземних мов в умовах багатомовності сучасного європейського суспільства. Значна увага приділяється аналізу пріоритетів мовної політики Європи та тенденцій іншомовної освіти європейських країн, що спрямовані на формування багатомовної особистості їх громадя...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Publishing House Helvetica
2018-04-01
|
| سلاسل: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://journals.tnpu.ternopil.ua/index.php/pedagogy/article/view/855 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
