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Inclusión educativa e infancias migrantes en Colombia

Desde el año 2015, la migración venezolana hacia Colombia ha acentuado prácticas de exclusión producto de la aporofobia social. El presente artículo lleva a cabo un análisis de contenido sobre documentos que ha emitido la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Martha Liliana Linares Alvarado, Oscar Fernando Forero Londoño
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2025-07-01
Serie:Educación y Ciencia
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/18372
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