QR kód

فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على التعلم النشط في تنمية التحصيل والتفکير الناقد في الرياضيات واختزال القلق نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة عرعر

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: متعب زعزوع العنزي, فاطمة عبد السلام أبو الحديد علي
Médium: Artigo
Jazyk:Árabe
Vydáno: Egyptian Association for Mathematics Education 2014-04-01
Edice:مجلة تربويات الرياضيات
Témata:
On-line přístup:https://armin.journals.ekb.eg/article_81856_2b3e68547be19e84f86ae63c37ee7dce.pdf
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!